In der Zeitschrift „Schulverwaltung Bayern“ ist erneut ein Artikel von mir erschienen: In diesem Beitrag geht es um Grundsätze und „Leitlinien“ für das schulische Krisenmanagement in Zeiten von Krisen, Kriegen und Katastrophen. Insbesondere geht es dabei um die Frage, welche Unterstützungsangebote und -maßnahmen eigentlich „angemessen“ sind, um den Bedarfen und Bedürfnissen von Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden. Weitere Informationen sind auf den entsprechenden Internetseiten des Verlags Wolters Kluwer zu finden!
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