Kindertagesstätten und Schulen kommt in Krisenzeiten eine außerordentliche Bedeutung zu: Einerseits müssen Bildungseinrichtungen besonders geschützt werden, um für Kinder und Jugendliche sichere, Halt gebende Ort zu sein. Andererseits stellen Kindertagesstätten und Schulen eine wichtige Ressource dar, weil Krisenbewältigung immer auch eine Bildungsaufgabe ist. In zwei Vorträgen habe ich im Februar 2026 verschiedene Aspekte dieses Themenspektrums aufgegriffen: In einem Webtalk an der Universität Bonn habe ich darüber referiert, ob und inwiefern Schulen als Teil der Kritischen Infrastruktur in Deutschland betrachtet werden sollten. Für Sicherheits- und Bildungspolitiker des bayerischen Landtags habe ich außerden einen Vortrag zu der Frage gehalten, wie sich die systemische und organisationale Resilienz des Bildungswesens stärken lässt.
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