In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift „Bevölkerungsschutz“ ist ein Beitrag von Corinna Posingies, Johannes Dülks und mir erschienen; darin haben wir die Vulnerabilität und Kritikalität des Billdungswesens in Deutschland untersucht. Unsere Ausführungen basieren auf einem Forschungsprojekt zum Bildungswesen als Kritische Infrastruktur, das wir im vergangenen Jahr durchgeführt haben. Der Abschlussbericht zu diesem Projekt ist hier zu finden; den aktuellen Artikel findet man hier.
Das Bildungswesen in Krisenzeiten?
Kindertagesstätten und Schulen kommt in Krisenzeiten eine außerordentliche Bedeutung zu: Einerseits müssen Bildungseinrichtungen besonders geschützt werden, um für Kinder und Jugendliche sichere, Halt gebende Ort zu sein. Andererseits stellen Kindertagesstätten und Schulen eine wichtige Ressource Weiterlesen…