Im Rahmen des Projektes „Lagebild Bevölkerungsverhalten als Basis für ein effektives staatliches Krisenmanagement“ hat das Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK) einen neuen Fachbeirat „Wissenschaft und Gefahrenabwehrpraxis im Dialog“ gegründet. Ich freue mich sehr darüber, zur Mitwirkung in diesem Gremium eingeladen worden zu sein: Der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen Weiterlesen…
Für Kinder, die aus der Ukraine flüchten mussten, habe ich gemeinsam mit der Grafikerin Laura aus dem Siepen ein weiteres Bilderbuch verfasst. Es wird von der Stiftung Notfallseelsorge herausgegeben und beschreibt mit wenigen Worten die Geschichte von Andriy – einem Jungen aus Kiew, der nach einer anstrengenden Flucht in Deutschland Weiterlesen…
Die Pädagogin Merit Tinla, die Grafikerin Nina Zuchowski und ich haben ein neues Bilderbuch verfasst: Es ist der dritte und voraussichtlich letzte Band einer Mini-Serie, die Kindern in der Corona-Krise zumindest eine kleine Freude bereiten sollte. Im Mittelpunkt steht Maja, ein Mädchen aus Mülheim an der Ruhr. Während sie in Weiterlesen…
Unter der Schirmherrschaft des Ev. Kirchenkreises An der Ruhr ist ein neues Projekt zur mittelfristigen Notfallnachsorge für Kinder und ihre Familien („MINI“) gestartet: Mit diesem Projekt soll auch einige Zeit nach dem Einsatz der Notfallseelsorge noch eine längerfristige Begleitung von Menschen ermöglicht werden, die Unglücke, Krisen und Katastrophen miterlebt haben. Weiterlesen…
Für die Stadt Mülheim an der Ruhr habe ich gemeinsam mit der Grafikerin Nina Zuchowski mehrere Plakate erstellt, die im Rahmen des kommunalen psychosozialen Krisenmanagements für Kinder gedacht sind: Zum einen enthalten diese Plakate Hinweise, wie mit der aktuellen Situation möglichst angemessen umgegangen werden kann. Zum anderen wird auf kindgerechte Weiterlesen…
Sollte das Bildungswesen in Deutschland als eine „Kritische Infrastruktur“ betrachtet werden? Zu dieser Fragestellung habe ich im vergangenen Jahr gemeinsam mit Corinna Posingies und Johannes Dülks eine Pilotstudie durchgeführt. Der „BeKRITIS“-Abschlussbericht steht seit heute kostenlos auf der Internetseite des Bundesamtes für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe zum Download bereit: https://www.bbk.bund.de/SharedDocs/Downloads/DE/Mediathek/Publikationen/FiB/FiB-31-vulnerabilitaet-bildungswesen.pdf;jsessionid=07D0E4697EAD656C54F332A6ADE807A9.live131?__blob=publicationFile&v=2
Medienberichte über den Krieg in der Ukraine erreichen in diesen Tagen auch viele Kinder. Fotos, Videos und viele andere Informationen aus dem Kriegsgebiet können sie verstören und verängstigen. Eltern stehen deshalb vor einer schwierigen Herausforderung: Wie sollen sie mit ihren Kindern über das Geschehen sprechen? Und welcher Umgang mit der Weiterlesen…
Das Krisenmanagement im Bildungswesen stellt derzeit eine besonders schwierige Herausforderung dar. In zwei Gastbeiträgen, die kostenlos online verfügbar sind, habe ich mich mit unterschiedlichen Facetten dieser Thematik beschäftigt: Ein Beitrag ist am 16. Februar 2022 in der FAZ erschienen: https://www.faz.net/aktuell/karriere-hochschule/warum-schulen-als-kritische-infrastruktur-gelten-sollten-17811150.html. Ein weiterer Artikel von mir wurde am 22. Februar 2022 Weiterlesen…
Die SPD-Fraktion im nordrhein-westfälischen Landtag hatte mich heute gemeinsam mit meiner Kollegin Corinna Posingies eingeladen, um meine bzw. unsere Einschätzung zu der Frage zu hören, ob und inwiefern das Bildungswesen eine Kritische Infrastruktur darstellt. Das Thema ist komplexer und facettenreicher, als es auf den ersten Blick scheint. Insofern habe ich Weiterlesen…
Für das „Ministère de l‘Education nationale, de l‘ Enfance et de la Jeunesse“ in Luxemburg werde ich in diesem Jahr die Erarbeitung neuer Notfall- und Krisenpläne für die Grundschulen des Landes unterstützen. Was für eine Ehre – ich freue mich sehr! (Foto dieses Beitrags: Andreas Köhring, Mülheim an der Ruhr)